Aula desenvolvida no 5º Ano

Equilíbrio Ecológico

Aula desenvolvida no laboratório de informática nos dias 20 e 23/05/2011

Tempo de duração: 2h

Planejamento

Introdução

            O presente trabalho foi desenvolvido em vários momentos: através de leituras, questionamentos, debates, experiências, observações, relatos, estudos e pesquisas.

            A culminância do trabalho se deu no laboratório de informática, onde os alunos assistiram a um vídeo, realizaram pesquisas de imagens e reproduziram a produção coletiva de um texto.

Objetivos

*Reconhecer formas de desequilíbrio ecológico dentro de um ecossistema;

*Analisar a influência do homem no ambiente;

*Refletir sobre a importância da preservação do ambiente físico e biológico que formam um ecossistema;

*Conscientizar os educandos que somos parte integrante de um grande ecossistema e por ele somos responsáveis.

Metodologia

*Assistir vídeo no laboratório de informática sobre o “ciclo natural”;

*Pesquisar imagens no Google, sobre “equilíbrio ecológico”;

*Fazer uma pasta para cada aluno salvar suas imagens;

*Digitar o texto produzido pela turma, anteriormente, utilizando o processador de texto;

*Formatar o texto, inserindo as imagens selecionadas.

Resultados

Produção textual pela turma

A importância do equilíbrio ecológico 

             O meio ambiente é tudo que está ao nosso redor, sejam os fatores bióticos (seres vivos) e os abióticos (fatores físicos) água, ar, luz e calor.

Esses fatores se relacionam formando um ecossistema que precisa estar em equilíbrio.

             Quando há um desequilíbrio no nosso ambiente, alguns fatores se alteram provocando doenças, mortes e desaparecimentos de espécies vegetais e animais.

              Para evitarmos que aconteça o desequilíbrio ecológico, é importante preservamos a natureza, evitando o desmatamento, a poluição e o desrespeito ao nosso planeta.

Fotos da Aula